Blog

Am 13. Februar 2026 öffnete die Halepaghen-Schule Buxtehude ihre Türen und begrüßte zahlreiche interessierte Viertklässlerinnen und Viertklässler sowie deren Eltern zum Tag der offenen Tür. Von 15:30 bis 17:30 Uhr erhielten die Besucherinnen und Besucher vielfältige Einblicke in das Schulleben, das Unterrichtsangebot und die besonderen Profile der Schule.

Nach der Eröffnung durch die Schulleiterin und die Musikklassen in der Pausenhalle konnten die Kinder an Schnupperstunden in drei verschiedenen Fächern teilnehmen. Unterstützt durch Scouts wurden die Gruppen zusammengestellt und anschließend wieder im Eingangsbereich zusammengeführt.

Parallel dazu informierten Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie verschiedene Teams über zahlreiche Angebote der Schule. Vorgestellt wurden unter anderem die Musikklasse, Präventionsarbeit und LionsQuest, Lerncoaching, Schulsozialarbeit und Beratungsangebote. Auch viele Fachbereiche präsentierten sich mit Aktionen und Ausstellungen – darunter Deutsch, Kunst, Geschichte, Religion, Sport sowie die Fremdsprachen Latein, Französisch und Spanisch.

Großes Interesse weckten zudem die internationalen und besonderen Programme wie Erasmus+, CertiLingua/Europaschule, AbiBac und das UNESCO-Profil. Ergänzt wurde das Angebot durch Informationen zu Wahlpflichtkursen, Schülerrat, Schülerzeitung, Schulsanitätsdienst und weiteren schulischen Projekten. Auch im MINT-Bereich konnten Besucherinnen und Besucher spannende Einblicke gewinnen, beispielsweise in das Schülerforschungszentrum und „Jugend forscht“, in die Junge Forscher-Klasse sowie in Biologie und Chemie.

Für das leibliche Wohl sorgten unter anderem Kuchen- und Waffelverkauf durch die UNESCO-WPKs, ein Crêpesverkauf im AbiBac-Bereich sowie Speisen und Getränke durch den Jahrgang 12.

Vertreterinnen und Vertreter des Schulelternrates, des Schulvereins und der Teeküche standen ebenfalls für Gespräche bereit.

Der Tag der offenen Tür bot vielen Familien eine gute Gelegenheit, die Halepaghen-Schule kennenzulernen und einen lebendigen Eindruck von der Vielfalt und dem Engagement der Schulgemeinschaft zu gewinnen.